Nelson Rocha Lima, Sônia Maria Rocha Sampaio

A universidade brasileira e o conhecimento em transição: por uma educação interdisciplinar e intercultural

Education

Discute-se, neste ensaio, ainda que brevemente, alguns desafios que a contemporaneidade apresenta para a universidade, sobretudo diante da transformaç...

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This essay, "A universidade brasileira e o conhecimento em transição: por uma educação interdisciplinar e intercultural," presents a timely and critic...

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André Luís Nalin, Elvira Cristina Martins Tassoni

O desenvolvimento de competências e os conhecimentos escolares

Education

Trata-se de ensaio teórico que busca contribuir para o debate sobre as relações entre o desenvolvimento de competências e a apropriação de conheciment...

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Este ensaio teórico aborda uma questão de fundamental importância e grande atualidade no campo da educação: a intrincada relação entre o desenvolvimen...

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Eduarda Cristina de Oliveira Santos, Patrick Campos Galvanho Herculino, Vinicius Almeida De Oliveira, Gabriela Simões, Elizangela Cely, José Henrique

Educação Física na Educação Infantil: relatando experiências pedagógicas de licenciandos

Education

Objetivou-se relatar intervenções pedagógicas de licenciandos em educação física na educação infantil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráte...

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This manuscript presents a timely and relevant exploration of pedagogical experiences in physical education within early childhood education, specific...

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Kelly Cristina Rodrigues Gularte da Silva

Estado do conhecimento: identidades docentes de professoras de inglês

Education

Este artigo tem por objetivo discutir um levantamento bibliográfico realizado no Catálogo de Teses & Dissertações Capes, sobre as dissertações pro...

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This article, titled "Estado do conhecimento: identidades docentes de professoras de inglês," presents a timely and relevant bibliographical survey. I...

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Rosana Maria De Souza Alves

A experiência legislativa de (des)construção da BNCC

Education

O artigo examina algumas lógicas mobilizadas durante a emergência da primeira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), firmadas através da vin...

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This article, "A experiência legislativa de (des)construção da BNCC," promises a timely and critical examination of the legislative process surroundin...

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Ana Pires do Prado, Daniela Guimarães

Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas

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The title, "Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas," clearly indicates this piece is an editorial that set...

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Rini Dewi Andriani, Masruroh Lubis

Analysis of Holistic Evaluation Model Implementation in the Islamic Education Curriculum at Islamic Higher Education Institutions

Education

This research departs from the problem of the less than optimal application of a comprehensive evaluation model in measuring the success of the Islami...

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This research, titled "Analysis of Holistic Evaluation Model Implementation in the Islamic Education Curriculum at Islamic Higher Education Institutio...

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Asep Nursobah, Arjuna Arjuna, Muhammad Miftah Ulhaq, Mutiara Ariska

Integrative Model of Religious Habituation in Building Students Religious Character

Education

This study addresses the challenges of Islamic vocational education in developing students’ religious character alongside professional skills. At SMK...

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This study, "Integrative Model of Religious Habituation in Building Students Religious Character," tackles a pertinent challenge within Islamic vocati...

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Djeprin E. Hulawa, Kasmiati Kasmiati

Qaulan Sadida as A Qur'anic Framework For Revitalizing Character Building in the Digital Era

Education

The digital era offers vast benefits but simultaneously brings challenges such as the spread of hoaxes, the degradation of communication ethics, and t...

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This timely study adeptly addresses a critical contemporary challenge: the ethical and moral degradation prevalent in the digital era, particularly am...

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Paula Fernandez, Alisson Vinicius Silva Ferreira, Laura Fortes, Bianca Bianca Petermann Stoeckl

Reconhecimento de diplomas no Brasil: alcances, problemas e desafios em uma universidade brasileira de fronteira

Education

O artigo analisa os desafios, alcances e políticas institucionais voltadas ao reconhecimento de diplomas estrangeiros na Universidade Federal da Integ...

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Este artigo, "Reconhecimento de diplomas no Brasil: alcances, problemas e desafios em uma universidade brasileira de fronteira," oferece uma análise o...

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