Reonaldi Kusuma Nugraha, Rofian Rofian, Singgih Adhi Prasetyo

PELESTARIAN BUDAYA MELALUI EKSTRAKURIKULER BARONGAN DI SDN 3 BANJAREJO BLORA

Education

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kontribusi ekstrakurikuler Barongan di SDN 3 Banjarejo terhadap pelestarian budaya lokal di Kabupaten Blora....

Review:

This paper, titled "Pelestarian Budaya Melalui Ekstrakurikuler Barongan di SDN 3 Banjarejo Blora," presents a timely and relevant investigation into t...

View Full Research

Audrey Regina Pratama Putri, Suyanti Suyanti, Dian Nur Antika Eky Hastuti

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD

Pedagogy

View Full Research

Diyan Melani, Diana Endah Handayani, Ervina Eka Subekti

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI BERKENALAN DENGAN BUMI KITA KELAS V SD NEGERI KRAWITAN

Education

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah guru masih belum maksimal dalam penggunaan media interaktif, biasanya hanya di tayangkan video you...

View Full Research

Winda Kurniasari, Yuli Kurniawati Sugiyono Pranoto, Diana Diana

SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW : STRATEGI PEMBELAJARAN GURU DALAM MENANGANI SISWA SLOW LEARNER

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan merangkum berbagai strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru dalam mendampingi siswa slow learner di...

View Full Research

Pudyaningtyas Ayu Pramesti, Riris Setyo Sundari, Duwi Nuvitalia

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENENTUKAN IDE POKOK DAN KALIMAT UTAMA PARAGRAF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SDN NGADIRGO 01

Education

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa dalam menentukan ide pokok dan kalimat utama pada mata pelajaran Bahasa Indonesia serta me...

View Full Research

Rizka Fitrotul Ulya, Kiswoyo Kiswoyo, Husni Wakhyudin

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS IV SDN 1 NGAMBAKREJO GROBOGAN

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan Culturally Responsive Teachin...

View Full Research

Anik Widiastuti, Moh Irsyad Fahmi MR, Primanisa Inayati Azizah, Syamsul Kurniawan, Yunita Laila Rohmah, Adhietya Eka Andjasmara

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MELALUI IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK DI SMP

Education

Pembelajaran berdiferensiasi masih belum sepenuhnya berjalan optimal dalam implementasinya di sekolah. Salah satu dasar yang dapat digunakan guru untu...

Review:

This paper presents a timely and relevant exploration into the optimization of differentiated learning through diagnostic assessment in junior high sc...

View Full Research

Rahmah Chairunnisa, Iva Sarifah, Mahmud Yunus

IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH UNTUK MENDUKUNG NILAI-NILAI PANCASILA SISWA KELAS V

Education

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi budaya sekolah untuk mendukung nilai-nilai Pancasila siswa kelas V. Jenis penelitian yang dig...

Review:

The study, "IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH UNTUK MENDUKUNG NILAI-NILAI PANCASILA SISWA KELAS V," addresses a highly relevant and critical topic within th...

View Full Research

Destiana Fitri, Fajar Cahyadi, Ervina Eka Subekti

ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MENGACU PADA BUKU GURU DAN BUKU SISWA

Education

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemakaian media pembelajaran oleh guru pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung. Penelitian ini...

Review:

This study, "ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MENGACU PADA BUKU GURU DAN BUKU SISWA," addresses a pertinent issue within elem...

View Full Research

Wahyu Rizka Uswatun Khasanah, Aloysius Yohanes Soegeng Yosohartono, Fillia Prima Artharina

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTU MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 17 SEMARANG

Pedagogy

Penelitian bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran numbered head together berbantu media flash card terhadap hasil belajar Pendidika...

Review:

This study investigates the effectiveness of the Numbered Head Together (NHT) learning model, enhanced by flash card media, on the Pancasila Education...

View Full Research