Jurnal Tematik

0.0 (0 ratings)

Research

12 views

Jurnal Tematik bertujuan untuk menyediakan platform bagi para peneliti, pendidik, dan praktisi untuk menyebarkan artikel ilmiah berkualitas tinggi yang berkontribusi pada pemahaman teoritis dan aplikasi praktis dari Pendidikan Dasar di tingkat: PAUD, SD, SMP, SMA serta Pendidikan Tinggi bidang PGSD dan PG PAUD.

Articles in this Journal

Penerapan Teknologi Augmented Reality untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan peneliti pada saat pelaksanaan proses pembelajaran di UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli yang selama ini mengalami hambatan dalam proses pembelajaran sehingga hasil belajar siswa tergolong rendah. Pe...

View Full Research

Analisis Faktor Internal dan Eksternal pada Nilai Tanggung Jawab pada Peserta Didik Melalui Mata Pelajaran PPKn Kelas V di SD Negeri 2 Tambakrigadung

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhinya. Nilai tanggung jawab peserta didik kelas V melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SD Negeri 2 Tambakrigadung Lamongan. Pen...

View Full Research

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Botomuzoi

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas VII di SMP Negeri 2 Botomuzoi Tahun Pelajaran 2024/202...

View Full Research

Augmented Reality Media: Development and Validation to Improve Critical Thinking Skills of Elementary School Student

This study aims to determine the validity, practicality, and effectiveness of Augmented Reality media in improving the critical thinking skills of fourth-grade students in IPAS subjects in elementary schools. This study uses the Research and Developm...

View Full Research

Implementasi E-booklet Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Gunungsitoli

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui implementasi e-booklet interaktif dalam pembelajaran dan interaktif dapat meningkatkan kemampuan analisis siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Gunungsitoli. Penelitian ini meru...

View Full Research

Pengembangan Instrumen Tes Untuk Mengukur Kemampuan Konsep Dasar Mata Kuliah Statistik

Penelitian ini memiliki tujuan mengembangkan instrumen tes yang valid dan reliabel sesuai dengan capaian pembelajaran pada mata kuliah statistik. Instrumen tes ini berfungsi sebagai alat evaluasi pembelajaran untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam...

View Full Research

Development of Digital Comic Media Based on Local Wisdom with the Theme of Love Indonesia in Elementary School

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik digital berbasis kearifan lokal yang valid dan layak digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model...

View Full Research

The Effect of Interactive Mutimedia Based on Articulate Storyline 3 on Student Learning Outcomes in Elementary Schools

This study aims to determine the effect of interactive multimedia base on articulate storyline 3 on student learning outcomes in elementary schools. This study uses quantitative research with a quasi-experimental method of the non-equivalent control...

View Full Research

Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy Kepada Gen Z Terhadap Perilaku Berpacaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok menggunakan pendekatan Cognitive Behavioral Therapy kepada gen Z terhadap perilaku berpacaran di SMAN 18 Medan. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode kuantitat...

View Full Research

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Bangun Datar Di SD Muhammadiyah 1 Babat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem based learning (PBL) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi bangun datar di kelas V SD Muhammadiyah 1 Babat. Metode yang digunakan adalah kuantitatif denga...

View Full Research

Hubungan Antara Gaya Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Kelas V SD Negeri 060967 Medan Belawan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar belajar dan hasil belajar Bahasa Inggris kelas V SD Negeri 060967 Medan Belawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah...

View Full Research

Pengaruh Intervensi Reflex Integration Program pada Individu dengan Autism Spectrum Disorder : Sebuah Literature Review

Autism Spectrum Disorder (ASD) merupakan gangguan perkembangan yang ditandai dengan kesulitan komunikasi sosial, interaksi, dan sering dikaitkan dengan munculnya Retained Primitive Reflex (RPR). RPR yang tidak terintegrasi dapat menjadi penanda awal...