Sara Tani, Vilja Seppälä

Vanhempana vahvemmaksi

Introduction

vanhempana vahvemmaksi. Menetelmäarvio Vanhempana vahvemmaksi -ryhmästä vanhemmuustaitojen ja vuorovaikutuksen vahvistamiseksi. Vaikuttavuudesta ei vielä näyttöä.

Abstract

Ilmiöt: Vanhemmuustaidot, myönteinen vuorovaikutus Johdanto: Vanhempana vahvemmaksi – kohti myönteistä vuorovaikutusta -ryhmä on suunnattu kaikille noin 3–9-vuotiaiden lasten vanhemmille. Ryhmämuotoisen menetelmän tavoitteena on vahvistaa myönteistä vuorovaikutusta vanhemman ja lapsen välillä sekä lisätä vanhemman kykyä asettaa lapselle rajoja turvallisella ja lapsen kehitystä edistävällä tavalla. Tutkimuskysymys: Onko Vanhempana vahvemmaksi -ryhmämuotoisella menetelmällä näyttöön perustuvaa vaikuttavuutta lapsen ja vanhemman välisen myönteisen vuorovaikutuksen lisääntymiseen, vanhemmuustaitoihin tai vanhemman reflektiiviseen kykyyn suomalaisessa kontekstissa? Aineisto ja menetelmät: Kirjallisuushaku tehtiin kartoittaville kirjallisuuskatsauksille tyypillisellä populaatio, konsepti ja konteksti (PCC) -hakustrategialla, joka kohdistui kysymykseen: Mitä tutkimusta Vanhempana vahvemmaksi -menetelmästä on tehty. Hakusanoina käytettiin: P = vanhemmat, C = Vanhempana vahvemmaksi. Konteksti jätettiin pois hakutulosten liiallisen rajaamisen välttämiseksi. Ensisijaisena kiinnostuksenkohteena haussa olivat menetelmästä tehdyt vaikuttavuustutkimukset, joskin mukaan otettiin myös muilla asetelmilla tehtyjä tutkimuksia. Systemaattinen haku tehtiin kuuteen tietokantaan: MEDLINE, APA PsycInfo, CINAHL, ERIC, Web of Science ja Scopus. Lisäksi suomenkielisiä julkaisuja haettiin Finna.fi-palvelusta. Tulokset: Vanhempana vahvemmaksi -menetelmä on kuvattu riittävästi, ja menetelmän teoreettinen tausta pohjautuu yleisesti hyväksyttyihin teorioihin. Menetelmän sisältö ja keinot on hyvin kuvattu, mutta käyttöönoton tuessa on kehittämisen varaa. Kotipesä järjestää koulutusta ja rekrytointi on kuvattu yksityiskohtaisesti, mutta käyttöönoton tuki ei muilta osin toteudu. Kirjallisuushaun perusteella tarkasteltavaksi tuli yksi vertaisarvioitu tutkimus, joka ei kuitenkaan ollut vaikuttavuustutkimus. Tästä syystä vaikuttavuutta ei voitu arvioida. Menetelmäarvio: Menetelmä on hyvin kuvattu ja teoreettisesti perusteltu. Lisäksi siitä on julkaistu vertais arvioitu tutkimus. Menetelmästä ei ole vielä vaikuttavuus näyttöä, eli menetelmän vaikuttavuudesta ei ole toistaiseksi tietoa. Menetelmä saa menetelmäarvion 2/5.

Review

This review examines a study focused on the "Vanhempana vahvemmaksi" (Stronger as a Parent) group intervention, designed for parents of children aged 3-9 years. The program aims to foster positive parent-child interaction, enhance parental skills in setting boundaries in a safe and developmentally appropriate manner, and improve parents' reflective capacity. The central research question guiding this inquiry was to determine whether this group-based method demonstrates evidence-based effectiveness in increasing positive interaction, improving parenting skills, or enhancing parental reflective ability within a Finnish context. To address this question, the researchers conducted a literature search using a Population, Concept, Context (PCC) strategy across six major international databases (MEDLINE, APA PsycInfo, CINAHL, ERIC, Web of Science, Scopus) and the Finnish Finna.fi service. The primary interest was in impact studies, though other research designs were also considered. The findings indicate that the "Vanhempana vahvemmaksi" method is sufficiently described and grounded in generally accepted theoretical frameworks, with its content and tools clearly outlined. However, a significant limitation identified was the lack of developed support for its widespread implementation. Crucially, the extensive literature search yielded only one peer-reviewed study, which, regrettably, was not an effectiveness study. Consequently, the core objective of evaluating the method's impact could not be fulfilled. The overall assessment concludes that while the method is well-described and theoretically justified, and a peer-reviewed publication exists, there is currently no evidence concerning its effectiveness. This absence of impact data led to a low method evaluation score of 2 out of 5. This finding highlights a critical gap: despite the apparent robust design and clear theoretical underpinnings of "Vanhempana vahvemmaksi," its real-world benefits for parents and children remain unproven. Future research should prioritize rigorous effectiveness studies, such as randomized controlled trials, to empirically validate the program's intended outcomes. Without such evidence, the potential of this promising intervention to genuinely strengthen parents in the Finnish context cannot be fully realized or reliably recommended.

Full Text

Comments

You need to be logged in to post a comment.