Aryani Rombekila, Nursahar Buang, Syahrul Samsuri, Muhammad Syahrizal

PROTOTYPE SYSTEM FIRE DETECTOR MENGGUNAKAN SPRINKLER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA DI POLITEKNIK AMAMAPARE

Introduction

Prototype system fire detector menggunakan sprinkler sebagai media pembelajaran mahasiswa di politeknik amamapare. Pelajari sistem prototipe detektor api otomatis dengan sprinkler sebagai media pembelajaran di Politeknik Amamapare. Pahami mekanisme proteksi kebakaran untuk aplikasi praktis.

Abstract

Teknologi dapat diartikan sebagai kumpulan alat, metode, dan sistem yang diciptakan untuk memenuhi kebutuhan manusia, baik dalam menunjang kelangsungan hidup maupun meningkatkan kenyamanan. Dalam perkembangannya, teknologi telah melahirkan berbagai inovasi, termasuk sistem yang dirancang secara otomatis untuk mendeteksi dan memadamkan api di dalam ruangan. Salah satu contoh dari inovasi tersebut adalah sistem deteksi kebakaran otomatis atau dikenal dengan istilah fire detector system. Alat ini memiliki peranan yang sangat krusial, terutama dalam sektor industri dan gedung-gedung besar, karena mampu memberikan perlindungan terhadap risiko kebakaran. Sistem alarm kebakaran tidak hanya mendeteksi adanya potensi kebakaran, tetapi juga memberikan sinyal atau peringatan dini kepada orang-orang di sekitarnya agar dapat segera mengambil tindakan penyelamatan. Peringatan dini ini sangat penting dalam mencegah kerugian besar baik dari sisi materiil maupun keselamatan jiwa. Penelitian ini secara khusus mengkaji penerapan sistem fire detector sebagai media pembelajaran di lingkungan Politeknik Amamapare. Tujuan utama dari proyek rancang bangun ini adalah untuk memahami dan mendemonstrasikan bagaimana sistem deteksi kebakaran bekerja, terutama yang mengintegrasikan penggunaan sprinkler otomatis sebagai alat pemadam api. Melalui studi ini, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pemahaman praktis mengenai mekanisme kerja sistem keamanan kebakaran dan mampu mengaplikasikannya dalam dunia kerja maupun dalam kehidupan sehari-hari yang memerlukan sistem proteksi terhadap kebakaran.

Review

This paper presents a prototype fire detection system incorporating sprinklers, developed specifically as an educational tool for students at Politeknik Amamapare. The abstract effectively highlights the critical role of automatic fire detection systems in ensuring safety and preventing significant loss, setting a relevant context for the project. The core contribution is the application of such a system as a practical learning medium, aiming to transition students from theoretical understanding to hands-on application of fire safety mechanisms. This focus on experiential learning for a crucial real-world application is clearly articulated and forms the foundation of the work. A significant strength of this work lies in its pedagogical approach. By designing a tangible prototype, the authors provide an interactive platform that enables students to gain "pemahaman praktis" (practical understanding) of how integrated fire detection and suppression systems operate. This direct engagement is invaluable for technical students, as it bridges the gap between classroom theory and professional practice. The project's stated objective to equip students with applicable knowledge for both their careers and daily life underscores its immediate utility and relevance, addressing a vital safety need through innovative educational means. While the abstract clearly outlines the project's purpose and educational aspirations, it could be enhanced by providing more specific technical details about the prototype system itself. Information regarding the types of sensors utilized, the control logic, or the scale of the system would offer readers a clearer picture of its engineering specifics. Furthermore, to fully demonstrate its effectiveness as a "media pembelajaran," future elaborations or a full paper would benefit from outlining the methodologies employed for student engagement, curriculum integration, and any initial assessments of learning outcomes or student feedback on its use. This would solidify the claims regarding its educational impact.

Full Text

Comments

You need to be logged in to post a comment.