MAKNA BAROKAH PRESPEKTIF AL-QUR’AN DAN PENGARUHNYA TERHADAP SPIRIT BELAJAR SANTRI
Home Research Details
Hafid, Ahmad syukkur, Candra Yulianto

MAKNA BAROKAH PRESPEKTIF AL-QUR’AN DAN PENGARUHNYA TERHADAP SPIRIT BELAJAR SANTRI

0.0 (0 ratings)

Introduction

Makna barokah prespektif al-qur’an dan pengaruhnya terhadap spirit belajar santri. Pahami makna barokah perspektif Al-Qur'an sebagai bertambahnya kebaikan (Ziyādatul Khair) & pengaruhnya pada semangat belajar santri. Kajian kualitatif ini meneliti ayat-ayat berkah.

0
38 views

Abstract

Al-Qur’an adalah kalam Allah SWt yang bernilai mukjizat,   yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW, dengan   penuh  berkah melalui perantara malaikat jibril  a.s yang tertulis pada mashahif. Diriwayatkan kepada kita secara mutawatir. Membacanya terhitung bernilai ibadah. Diawali dengan surat Al-Fatihah dan ditutup dengan surat An-Naas. Kebenaran yang dibawa oleh Al-Qur’an dengan penuh keberkahan supaya di tadabburi, dihayati, diperhatikan dan dipelajari isi kandungan ayat-ayat Al-Qur’an. Barakāh adalah Ziyādatul Khair  artinya bertambahnya kebaikan. Barokāh juga bisa artikan tetapnya sesuatu, dan bisa juga diartikan bertambahnya atau berkembangnya sesuatu. Keberkahan yang digambarkan dalam Al-Qur’an bisa berupa keberkahan dalam berkeluarga, berkah mendapatkan rziki, berkanya para kekasih Allah dan para sholihin, ada pula penggambaran keberkahan Al-Qur’an, pohon dan Air Zamzam dll. Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana mendapat berkah Allah dalam Al-Qur’an, dengan meneliti ayat-ayat berkah dalam prespektif Al-Qur’an. Metode penelitian yang dipakai untuk mengetahui dua hal tersebut adalah metode penelitan kualitatif, sedangkan sumber data penelitian adalah Ayat-ayat barokah dalam Al-Qur’an dan sumber lainnya yang berkaitan dengan berkah.



Full Text

You need to be logged in to view the full text and Download file of this article - MAKNA BAROKAH PRESPEKTIF AL-QUR’AN DAN PENGARUHNYA TERHADAP SPIRIT BELAJAR SANTRI from SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam .

Login to View Full Text And Download

Comments


You need to be logged in to post a comment.