Muhammad Azhar Adi Mas'ud, Anas Ahmadi, Moh. Ahsan Shohifur Rizal

Eko-Naratif dalam Cerita-cerita Rakyat Nagari Adat Sijunjung (Studi Kasus Program Pertukaran Mahasiswa Praktik Pengumpulan dan Arsiparis Folklore)

Introduction

Eko-naratif dalam cerita-cerita rakyat nagari adat sijunjung (studi kasus program pertukaran mahasiswa praktik pengumpulan dan arsiparis folklore) . Telusuri eko-naratif dan ekologi mendalam dalam cerita rakyat Nagari Adat Sijunjung. Penelitian ini mengungkap nilai pelestarian lingkungan & struktur naratif folklor lokal.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk eko-naratif dalam cerita rakyat Nagari Adat Sijunjung melalui kajian ekologi mendalam Arne Naess dan struktur naratif Alan Dundes. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana bentuk ekologi mendalam dalam cerita rakyat Nagari Sijunjung dan bagaimana struktur naratif motifem dalam cerita-cerita rakyat tersebut. Data penelitian berupa kata, frasa, kalimat, dan paragraf yang diperoleh dari hasil transkripsi wawancara, rekaman audio, serta dokumentasi video cerita rakyat masyarakat Nagari Sijunjung. Sumber data penelitian berasal dari informan masyarakat adat di Jorong Tapian Diaro, Perkampungan Adat Nagari Sijunjung, Kabupaten Sijunjung, Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode folklor. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, perekaman, pencatatan, dan dokumentasi, sedangkan uji keabsahan data menggunakan triangulasi metode. Analisis data menggunakan teori Ekologi Mendalam Arne Naess dan teori struktur naratif Alan Dundes melalui analisis motifem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat Sijunjung mengandung nilai pelestarian lingkungan, hubungan harmonis manusia dengan alam, serta pola naratif yang didominasi motif Lack dan Lack Liquidate. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa folklor masyarakat Sijunjung berfungsi sebagai media pewarisan nilai ekologis, sosial, dan budaya secara turun-temurun.

Full Text

Comments

You need to be logged in to post a comment.